Este dossiê reúne oito contribuições inéditas que articulam perspectivas críticas de gênero e decoloniais para analisar práticas discursivas, ativismos, memórias e disputas políticas na internet. Resultado do Projeto Internet com Perspectiva Crítica de Gênero, a obra explora desde plataformas hegemônicas, como YouTube, TikTok e Instagram, até experiências de comunicação indígena e ações extensionistas que tensionam os limites da academia. Os textos evidenciam o papel central dos meios digitais na construção de subjetividades, resistências e reconfigurações de poder, abordando temas como memória histórica, antifeminismo, desinformação, cultura misógina e ativismos de mulheres indígenas. Em conjunto, as análises contribuem para o debate sobre uma internet mais democrática, plural e comprometida com justiça social.

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Este dossiê investiga as relações entre educação, memória e movimentos sociais a partir do papel central da narrativa na construção de identidades, aprendizagens e ações coletivas. Com um olhar interdisciplinar ancorado nos estudos de gênero e na reflexão crítica sobre a democracia, os textos analisam experiências brasileiras que vão da educação em Santa Catarina às disputas de memória da ditadura, das mobilizações sociais em contexto pandêmico aos Conselhos dos Direitos da Mulher. Ao evidenciar tanto o potencial emancipatório quanto os usos políticos e excludentes das narrativas, a obra propõe uma reflexão sobre a importância de construir e compartilhar narrativas mais inclusivas. Em conjunto, os artigos contribuem para o debate acadêmico e público sobre justiça social, participação democrática e produção de conhecimento crítico.

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Este livro apresenta reflexões e resultados de um projeto coletivo de pesquisa desenvolvido em um contexto marcado pela polarização política, pelo avanço de discursos neoconservadores e por ataques às instituições democráticas no Brasil e na Argentina. A obra articula diferentes áreas do conhecimento, promovendo um diálogo consistente entre ciências humanas e computação, e reúne pesquisadoras, pesquisadores e estudantes de diversas universidades brasileiras. A partir de metodologias quantitativas e qualitativas, os capítulos investigam disputas de narrativas em múltiplas plataformas on-line. O conjunto das análises oferece um panorama crítico dos embates entre projetos democráticos e feministas e forças antidemocráticas e antifeministas no ambiente digital contemporâneo.

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